จดหมายข่าวประชาสัมพันธ์ ฉบับที่ 15 ปีที่ 6  ประเมินผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูระหว่างเรียน นักศึกษาเอกวิชาฟิสิกส์ คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ วิทยาเขตอำเภอนามน ประจำเดือนมกราคม 2568

       วันจันทร์ ที่ 13 มกราคม พ.ศ.2568 โรงเรียนมอสวนขิงพิทยาสรรพ์ นำโดยนายธนเทพ วิเศษสอน ผู้อำนวยการสถานศึกษา ได้อนุญาตให้นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ วิทยาเขตอำเภอนามน เข้าฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูระหว่างเรียน ในระหว่างช่วง วันจันทร์ ที่ 13 มกราคม ถึงวันศุกร์ ที่ 24 มกราคม พ.ศ.2568 เป็นระยะเวลา 2 สัปดาห์ โดยนักศึกษามีบทบาทหน้าที่ในการบันทึกองค์ความรู้ต่างๆที่ได้จากสถานศึกษาและการศึกษาเรียนรู้ชุมชน บทบาทหน้าที่หลักของนักศึกษาคือมาสังเกตการสอนของครูพี่เลี้ยงพร้อมทั้งบันทึกสิ่งที่ได้จากการสังเกตการสอนลงในแบบบันทึกโดยครูนัททวิชา อุดรจรัส ครู วิทยฐานะชำนาญการ วิชาเอกฟิสิกส์ ซึ่งจบการศึกษาระดับปริญญาตรี ผลการเรียนเฉลี่ยสะสม 3.09 ศึกษาศาสตรบัณฑิต หลักสูตรต่อเนื่อง 5 ปี จากคณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิทยาศาสตร์ศึกษา เอกเดี่ยวฟิสิกส์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น คุณครูรับราชการครูมาแล้ว 8 ปี คุณครูเป็นคุณครูเพศทางเลือก LGBTQ คุณครูได้เขียนประเมินผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูระหว่างเรียนให้กับนักศึกษาเอกวิชาฟิสิกส์ ชั้นปีที่ 1 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ วิทยาเขตอำเภอนามน โดยคุณครูได้ประเมินในแบบประเมินผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูระหว่างเรียน 2 อย่างเป็นกัลยาณมิตร
        คุณครูได้เข้าสอนทุกคาบเรียนที่ได้รับมอบหมายและนักศึกษาก็เข้าสังเกตการสอนของครูพี่เลี้ยงพร้อมจดบันทึกทุกคาบที่ครูพี่เลี้ยงเข้าสอน นักศึกษาได้รับประสบการณ์ความรู้จากการสังเกตการสอนของครูพี่เลี้ยงที่หลากหลาย ได้เรียนรู้การมาปฏิบัติงานของครูพี่เลี้ยงในแต่ละวันตั้งแต่มาโรงเรียน เข้าสอนนักเรียน ทำงานพิเศษนอกเหนืองานสอนในแต่ละวันพร้อมทั้งสอนนักเรียนในหลายวิชาในวันเดียวพร้อมกันไปด้วย การปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจำวัน จนกระทั่งเลิกโรงเรียน เดินทางกลับที่พัก นักศึกษาเอกฟิสิกส์ได้เข้าสังเกตการสอนของครูพี่เลี้ยง นักศึกษาได้เห็นการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ม.1 ฟิสิกส์ ม.4,ม.5,ม.6 โลกดาราศาสตร์และอวกาศ ม.4,ม.5,ม.6 กิจกรรมลูกเสือ นักศึกษาได้เรียนรู้ครบทุกมิติของครูพี่เลี้ยง ทั้งการแต่งตัว การวางตัวในบทบาทคุณครู จิตวิทยาในการสื่อสารกับนักเรียน การเข้าใจนักเรียน การควบคุมอารมณ์ การอภิปรายร่วมกับนักเรียนในการเรียนการสอน การมอบหมายงานให้นักเรียน การสอบกลางภาคนักเรียนเพื่อพัฒนานักเรียน การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าที่หลากหลายและชาญฉลาดของครูพี่เลี้ยง ซึ่งนักศึกษาได้ประสบการณ์ตรงเพื่อเตรียมตัวเป็นคุณครูที่ดีและมีคุณภาพในอนาคตต่อไป โดยนักศึกษาจะได้รับการส่งตัวกลับในวันศุกร์ ที่ 24 มกราคม พ.ศ.2568